Eigenschap | Waarde |
Naam kwalificatiedossier | Pedagogisch Werk |
Crebonr kwalificatiedossier | 23285 |
Kwalificatie (profiel) | Pedagogisch medewerker kinderopvang |
Crebonr. kwalificatie (profiel) | 25696 |
Examenleverancier | Consortium |
Niveau | 3 |
Vastgesteld op | 09-06-2026 |
afnameafnameplek is gewijzigd, bij alle examens school/ werkplek
Dit examenplan bevat de examen- en diploma-eisen voor het profiel Pedagogisch Werk. Bij de kwalificatie hoort ook de examinering van de keuzedelen.
De keuzedelen hebben eigen examenplannen, die een onlosmakelijk onderdeel zijn voor de diplomering.
B1-K1-W1 - Zorgt voor een veilig pedagogisch klimaat, B1-K1-W2 - Inventariseert behoeften en wensen van het kind, B1-K1-W3 - Bereidt de uitvoering van activiteiten voor, B1-K1-W4 - Creëert een verantwoorde en stimulerende speel-/leeromgeving , B1-K1-W5 - Werkt samen met andere betrokkenen in de omgeving van het kind, B1-K1-W6 - Volgt en stimuleert de ontwikkeling en leren van het kind, B1-K1-W7 - Evalueert haar eigen werkzaamheden
Naam beroepsgerichte examen | Examenvorm | Inhoud examen | Resultaat | Duur examen | Plaats afname | Weging examens |
Consortium, serie 2023 B1-K1-W1 Zorgt voor een veilig pedagogisch klimaat | Proeve van Bekwaamheid | B1-K1-W1 - Zorgt voor een veilig pedagogisch klimaat | cijfer | 4 uur | Beroepspraktijk en/ of school | 1 |
Consortium, serie 2023 B1-K1-W2 Inventariseert behoeften en wensen van het kind | Proeve van Bekwaamheid | B1-K1-W2 - Inventariseert behoeften en wensen van het kind | cijfer | 4 we(e)k(en) | Beroepspraktijk en/ of school | 1 |
Consortium, serie 2023 B1-K1-W3 Bereidt de uitvoering van activiteiten voor | Proeve van Bekwaamheid | B1-K1-W3 - Bereidt de uitvoering van activiteiten voor | cijfer | 4 we(e)k(en) | Beroepspraktijk en/ of school | 1 |
Consortium, serie 2023 B1-K1-W4 Creëert een verantwoorde en stimulerende speel-/leeromgeving | Gesprek op basis van schriftelijk bewijs | B1-K1-W4 - Creëert een verantwoorde en stimulerende speel-/leeromgeving | cijfer | 30 minuten | Beroepspraktijk en/ of school | 1 |
Consortium, serie 2023 B1-K1-W5 Werkt samen met andere betrokkenen in de omgeving van het kind | Proeve van Bekwaamheid | B1-K1-W5 - Werkt samen met andere betrokkenen in de omgeving van het kind | cijfer | 30 minuten | Beroepspraktijk en/ of school | 1 |
Consortium, serie 2023 B1-K1-W6 Volgt en stimuleert de ontwikkeling en leren van het kind | Gesprek op basis van schriftelijk bewijs | B1-K1-W6 - Volgt en stimuleert de ontwikkeling en leren van het kind | cijfer | 30 minuten | Beroepspraktijk en/ of school | 1 |
Consortium, serie 2023 B1-K1-W7 Evalueert haar eigen werkzaamheden | Gesprek op basis van schriftelijk bewijs | B1-K1-W7 - Evalueert haar eigen werkzaamheden | cijfer | 30 minuten | Beroepspraktijk en/ of school | 1 |
Het examen is behaald wanneer de / alle examenopdracht(en) met minimaal een voldoende is / zijn beoordeeld.
Om tot een eindbeoordeling ( cijfers ) voor de examenopdracht te komen, gelden de volgende uitgangspunten:
Het examen moet met minimaal een 5,5 beoordeeld zijn.
B1-K2-W1 - Werkt aan de eigen professionele ontwikkeling, B1-K2-W2 - Werkt aan het bewaken en bevorderen van kwaliteitszorg
Naam beroepsgerichte examen | Examenvorm | Inhoud examen | Resultaat | Duur examen | Plaats afname | Weging examens |
Consortium, serie 2023 B1-K2-W1 Werkt aan de eigen professionele ontwikkeling | Proeve van Bekwaamheid | B1-K2-W1 - Werkt aan de eigen professionele ontwikkeling | cijfer | 1 uur | Beroepspraktijk en/ of school | 1 |
Consortium, serie 2023 B1-K2-W2 Werkt aan het bewaken en bevorderen van kwaliteitszorg | Proeve van Bekwaamheid | B1-K2-W2 - Werkt aan het bewaken en bevorderen van kwaliteitszorg | cijfer | 4 we(e)k(en) | Beroepspraktijk en/ of school | 1 |
Het examen is behaald wanneer de / alle examenopdracht(en) met minimaal een voldoende is / zijn beoordeeld.
Om tot een eindbeoordeling ( cijfers ) voor de examenopdracht te komen, gelden de volgende uitgangspunten:
Het examen moet met minimaal een 5,5 beoordeeld zijn.
P1-K1-W1 - Communiceert met de ouders/vervangende opvoeders en het kind, P1-K1-W2 - Stelt een activiteitenprogramma op , P1-K1-W3 - Maakt een plan van aanpak voor de begeleiding en voert het uit, P1-K1-W4 - Zorgt voor uitvoering van een (dag)programma, P1-K1-W5 - Biedt persoonlijke verzorging, P1-K1-W6 - Draagt zorg voor een hygiënische en gezonde omgeving
Naam beroepsgerichte examen | Examenvorm | Inhoud examen | Resultaat | Duur examen | Plaats afname | Weging examens |
Consortium, serie 2023 P1-K1-W1 Communiceert met de ouders/vervangende opvoeders en het kind | Proeve van Bekwaamheid | P1-K1-W1 - Communiceert met de ouders/vervangende opvoeders en het kind | cijfer | 15 minuten | Beroepspraktijk en/ of school | 1 |
Consortium, serie 2023 P1-K1-W2 Stelt een activiteitenprogramma op | Gesprek op basis van schriftelijk bewijs | P1-K1-W2 - Stelt een activiteitenprogramma op | cijfer | 30 minuten | Beroepspraktijk en/ of school | 1 |
Consortium, serie 2023 P1-K1-W3 Maakt een plan van aanpak voor de begeleiding en voert het uit | Gesprek op basis van schriftelijk bewijs | P1-K1-W3 - Maakt een plan van aanpak voor de begeleiding en voert het uit | cijfer | 30 minuten | Beroepspraktijk en/ of school | 1 |
Consortium, serie 2023 P1-K1-W4 Zorgt voor uitvoering van een (dag)programma | Proeve van Bekwaamheid | P1-K1-W4 - Zorgt voor uitvoering van een (dag)programma | cijfer | 2 uur | Beroepspraktijk en/ of school | 1 |
Consortium, serie 2023 P1-K1-W5 Biedt persoonlijke verzorging | Proeve van Bekwaamheid | P1-K1-W5 - Biedt persoonlijke verzorging | cijfer | 1 uur | Beroepspraktijk en/ of school | 1 |
Consortium, serie 2023 P1-K1-W6 Draagt zorg voor een hygiënische en gezonde omgeving | Proeve van Bekwaamheid | P1-K1-W6 - Draagt zorg voor een hygiënische en gezonde omgeving | cijfer | 1 uur | Beroepspraktijk en/ of school | 1 |
Het examen is behaald wanneer de / alle examenopdracht(en) met minimaal een voldoende is / zijn beoordeeld.
Om tot een eindbeoordeling ( cijfers ) voor de examenopdracht te komen, gelden de volgende uitgangspunten:
Het examen moet met minimaal een 5,5 beoordeeld zijn.
Naam beroepsgerichte examen | Examenvorm | Inhoud examen | Resultaat | Duur examen | Plaats afname | Weging examens |
Nederlands 3F - Luisteren | Vaardigheidsexamen | cijfer | 60 minuten | School | 1 | |
Nederlands 3F - Gesprekken voeren | Vaardigheidsexamen | cijfer | 12 minuten | School | 1 | |
Nederlands 3F - Spreken | Vaardigheidsexamen | cijfer | 12 minuten | School | 1 |
Het examen is behaald wanneer de / alle examenopdracht(en) met minimaal een voldoende is / zijn beoordeeld.
Om tot een eindbeoordeling ( cijfers ) voor de examenopdracht te komen, gelden de volgende uitgangspunten:
Afzonderlijke deelvaardigheden ten minste een 5,0 of hoger
Gemiddeld eindresultaat is een 5,5 of hoger.
De keuzedelen hebben een eigen examenplan. De keuzedelen die voor dit crebo bij MBO Utrecht beschikbaar zijn, vind je in de Onderwijs- en examenregeling (OER). In het examenplan van de keuzedelen staan de exameneisen voor het keuzedeel beschreven.
Examenvorm | Onderdelen | Examencode | Duur examen | Resultaat | Weging |
Digitaal | Lezen en Luisteren 2F | 90 minuten | School | 1 | |
Digitaal, Mondeling | Spreken, Gesprekken voeren & Schrijven | 1 | |||
Spreken | 10 minuten | School | |||
Gesprekken voeren | 10 minuten | School | |||
Schrijven | 60 minuten | School |
Om tot het eindresultaat voor Nederlands te komen tel je het resultaat van het Centraal Examen Lezen/Luisteren op bij het gemiddelde cijfer van de drie instellingsexamens spreken, gesprekken en schrijven. Dit wordt vervolgens door 2 gedeeld.
Examinering op hoger niveau is toegestaan. De aanvraag voor examinering op hoger niveau is altijd op verzoek van de student.
Examenvorm | Onderdelen | Examencode | Duur examen | Resultaat | Weging |
Digitaal | Domeinen: groot- en eenheden, 2D/3D wereld, verhoudingen, procenten, kwantitatieve informatie | 120 minuten | School | 1 |
Niet van toepassing
Examinering op hoger niveau is toegestaan. De aanvraag voor examinering op hoger niveau is altijd op verzoek van de student.
Het diploma is behaald als voldaan is aan de volgende eisen:
Alle kerntaken in het basisdeel hebben minimaal een beoordeling voldoende/het cijfer 6. Er is geen compensatie tussen de kerntaken mogelijk.
Alle kerntaken in het profieldeel hebben minimaal een beoordeling voldoende/het cijfer 6. Er is geen compensatie tussen de kerntaken mogelijk.
Alle gevolgde keuzedelen moeten geëxamineerd zijn.
Vanaf cohort C2020 geldt de volgende zak/slaagregeling voor de keuzedelen:
Het gemiddelde examenresultaat voor keuzedelen is ten minste een cijfer 6.
Voor minimaal van de helft van de keuzedelen is ten minste een cijfer 6 behaald.
Het resultaat van een keuzedeel is minimaal een cijfer 4.
De omvang in SBU van een keuzedeel weegt niet mee in de weging van het gemiddelde.
Nederlandse taal en rekenen: het resultaat van de examens moet minimaal een 5 en een 6 zijn (in willekeurige volgorde).
De diploma-eis is dat er aan de inspanningsverplichting voor Loopbaan en Burgerschap is voldaan.
De diploma-eis is dat de BPV is beoordeeld met een voldoende.
Indien van toepassing: vermeld in de tabel concreet wat de eisen zijn vanuit de wettelijke vereisten uit het kwalificatiedossier. Deze staan vermeld in het verantwoordingsdocument van het 23000 kwalificatiedossier. Beschrijf aan welke eisen moet zijn voldaan om het diploma te behalen.
Wettelijke vereisten: Een beroepskracht beschikt over een bewijsstuk waaruit blijkt dat zij: a.de Nederlandse taal voor de deelvaardigheden gesprekken voeren, luisteren en spreken beheerst op ten minste niveau B2 van het Europees Referentiekader voor Talen, of b.de Nederlandse taal voor de mondelinge taalvaardigheid beheerst op ten minste niveau 3F als bedoeld in bijlage 1 bij het Besluit referentieniveaus Nederlandse taal en rekenen. De eisen aan het minimum taalniveau voor beroepskrachten treden in werking met ingang van 1 januari 2025. Bron: https://zoek.officielebekendmakingen.nl/stcrt-2017-49278.html https://www.veranderingenkinderopvang.nl/documenten/brieven/2020/7/1/verzamelbrief-kinderopvang-juni-2020 Een beroepskracht beschikt over een bewijsstuk waaruit blijkt dat zij de leerdoelen voor het werken met 0-jarigen beheerst conform bijlage II van de cao kinderopvang. De eisen aan het werken met 0-jarigen treden in werking met ingang van 1 januari 2025. Bron: https://zoek.officielebekendmakingen.nl/stcrt-2017-49278.html Regeling Wet kinderopvang, artikel 7 lid 1 (https://wetten.overheid.nl/BWBR0017252/2020-01-01), cao kinderopvang (https://www.kinderopvang-werkt.nl/sites/fcb_kinderopvang/files/downloads/integrale_gewijzigde_cao_kinderopvang_2020-2021_0.pdf) https://www.veranderingenkinderopvang.nl/documenten/brieven/2020/7/1/verzamelbrief-kinderopvang-juni-2020
MBO Utrecht streeft bij de examinering een volledige dekking na van het kwalificatiedossier. De examenvormen zijn passend en dekken de essentie van het beroep af met een passende examenmix. Beschrijf hier welke keuzes zijn gemaakt voor de examinering van het beroepsgerichte deel:
Er is geen 100% dekking van het kwalificatiedossier
Toelichting en verantwoording welk(e) specifieke werkproces(sen) is/zijn niet opgenomen in het examenplan. Waarom is deze keuze gemaakt en hoe wordt dit geborgd in het onderwijs?
De beroepseis ‘werken met 0-jarigen’ wordt aantoonbaar geborgd binnen het onderwijsprogramma, conform de omschrijving in het geldende kwalificatiedossier en in bijlage 13 van de meest recente cao Kinderopvang 2025-2026.