Eigenschap | Waarde |
Naam kwalificatiedossier | Sport en Bewegen |
Crebonr kwalificatiedossier | 23366 |
Kwalificatie (profiel) | Sport- en bewegingsleider |
Crebonr. kwalificatie (profiel) | 25908 |
Examenleverancier | BOOM |
Niveau | 3 |
Vastgesteld op | 12-05-2025 |
Dit examenplan bevat de examen- en diploma-eisen voor het profiel Sport en Bewegen. Bij de kwalificatie hoort ook de examinering van de keuzedelen.
De keuzedelen hebben eigen examenplannen, die een onlosmakelijk onderdeel zijn voor de diplomering.
B1-K1-W1 - Bereidt een les of training voor, B1-K1-W2 - Voert een les of training uit , B1-K1-W3 - Begeleidt en instrueert SB-deelnemers , B1-K1-W4 - Evalueert de les of training
Naam beroepsgerichte examen | Examenvorm | Inhoud examen | Resultaat | Duur examen | Plaats afname | Weging examens |
B1-K1 B1-K1 Aanbieden van een les of training | Proeve van Bekwaamheid | B1-K1-W1 - Bereidt een les of training voor, B1-K1-W2 - Voert een les of training uit , B1-K1-W3 - Begeleidt en instrueert SB-deelnemers , B1-K1-W4 - Evalueert de les of training | cijfer | 12 we(e)k(en) | School | 1 |
Een examen is behaald als er minimaal een voldoende is gehaald voor een examenopdracht.
Om tot een eindbeoordeling ( cijfers ) voor de examenopdracht te komen, gelden de volgende uitgangspunten:
De student heeft het examen behaald als hij de alle werkprocessen behaald heeft (minimaal met een voldoende zijn beoordeeld). Alle vier de werkprocessen hebben een eigen beoordelingsprotocol. Per onderdeel is een grens vastgesteld die aangeeft of het voldoende of onvoldoende is. De cesuur tussen voldoende en onvoldoende ligt bij alle onderdelen op minimaal 75%. In de beoordelingsprotocollen is aangegeven wanneer een onderdeel behaald is.
- Score onvoldoende: indien één of meer werkprocessen onvoldoende zijn
- Score voldoende: voor een totaalscore van 32 tot en met 44 punten.
- Score goed: voor een totaalscore van 45 tot en met 53 punten. - Score uitmuntend: voor een totaalscore van 54 punten of meer.
B1-K2-W1 - Bereidt het toernooi of evenement voor, B1-K2-W2 - Voert een toernooi of evenement uit, B1-K2-W3 - Evalueert het toernooi of evenement met het team
Naam beroepsgerichte examen | Examenvorm | Inhoud examen | Resultaat | Duur examen | Plaats afname | Weging examens |
B1-K2 B1-K2 Organiseren en uitvoeren van een toernooi of evenement | Proeve van Bekwaamheid | B1-K2-W1 - Bereidt het toernooi of evenement voor, B1-K2-W2 - Voert een toernooi of evenement uit, B1-K2-W3 - Evalueert het toernooi of evenement met het team | cijfer | 12 we(e)k(en) | Beroepspraktijk en/ of school | 1 |
Een examen is behaald als er minimaal een voldoende is gehaald voor een examenopdracht.
Om tot een eindbeoordeling ( cijfers ) voor de examenopdracht te komen, gelden de volgende uitgangspunten:
De student heeft het examen behaald als hij de alle werkprocessen behaald heeft (minimaal met een voldoende zijn beoordeeld). Alle vier de werkprocessen hebben een eigen beoordelingsprotocol. Per onderdeel is een grens vastgesteld die aangeeft of het voldoende of onvoldoende is. De cesuur tussen voldoende en onvoldoende ligt bij alle onderdelen op minimaal 75%. In de beoordelingsprotocollen is aangegeven wanneer een onderdeel behaald is.
- Score onvoldoende: indien één of meer werkprocessen onvoldoende zijn
- Score voldoende: voor een totaalscore van 32 tot en met 44 punten.
- Score goed: voor een totaalscore van 45 tot en met 53 punten. - Score uitmuntend: voor een totaalscore van 54 punten of meer.
Voor deze kwalificatie is een profieldeel niet van toepassing.
De keuzedelen hebben een eigen examenplan. De keuzedelen die voor dit crebo bij MBO Utrecht beschikbaar zijn, vind je in de Onderwijs- en examenregeling (OER). In het examenplan van de keuzedelen staan de exameneisen voor het keuzedeel beschreven.
Niveau | Onderdelen | Examencode | Duur examen | Resultaat | Weging |
Digitaal | Lezen en Luisteren 2F | 90 minuten | School | 1 | |
Digitaal, Mondeling | Spreken, Gesprekken voeren & Schrijven | ||||
Spreken | 10 minuten | School | 1 | ||
Gesprekken voeren | 10 minuten | School | 1 | ||
Schrijven | 60 minuten | School | 1 |
Niveau | Onderdelen | Examencode | Duur examen | Resultaat | Weging |
Digitaal | Domeinen: groot- en eenheden, 2D/3D wereld, verhoudingen, procenten, kwantitatieve informatie | 120 minuten | School | 1 |
Examinering op hoger niveau is toegestaan. De aanvraag voor examinering op hoger niveau is altijd op verzoek van de student.
Het diploma is behaald als voldaan is aan de volgende eisen:
Alle kerntaken in het basisdeel hebben minimaal een beoordeling voldoende/het cijfer 6. Er is geen compensatie tussen de kerntaken mogelijk.
Alle kerntaken in het profieldeel hebben minimaal een beoordeling voldoende/het cijfer 6. Er is geen compensatie tussen de kerntaken mogelijk.
Alle gevolgde keuzedelen moeten geëxamineerd zijn.
Vanaf cohort C2020 geldt de volgende zak/slaagregeling voor de keuzedelen:
Het gemiddelde examenresultaat voor keuzedelen is ten minste een cijfer 6.
Voor minimaal van de helft van de keuzedelen is ten minste een cijfer 6 behaald.
Het resultaat van een keuzedeel is minimaal een cijfer 4.
De omvang in SBU van een keuzedeel weegt niet mee in de weging van het gemiddelde.
Nederlandse taal en rekenen: het resultaat van de examens moet minimaal een 5 en een 6 zijn (in willekeurige volgorde).
De diploma-eis is dat er aan de inspanningsverplichting voor Loopbaan en Burgerschap is voldaan.
De diploma-eis is dat de BPV is beoordeeld met een voldoende.
Indien van toepassing: vermeld in de tabel concreet wat de eisen zijn vanuit de wettelijke vereisten uit het kwalificatiedossier. Deze staan vermeld in het verantwoordingsdocument van het 23000 kwalificatiedossier. Beschrijf aan welke eisen moet zijn voldaan om het diploma te behalen.
Wettelijke vereisten: Nee
MBO Utrecht streeft bij de examinering een volledige dekking na van het kwalificatiedossier. De examenvormen zijn passend en dekken de essentie van het beroep af met een passende examenmix. Beschrijf hier welke keuzes zijn gemaakt voor de examinering van het beroepsgerichte deel:
Er is geen 100% dekking van het kwalificatiedossier
Licht toe welk werkproces van welke kerntaak niet is opgenomen in de examinering. Licht deze keuze toe en hoe dit werkproces wordt geborgd in het onderwijs.