Onderwijs- en Examenregeling

Vastgesteld op: 11-06-2025

Inleiding

Je leest nu de OER die hoort bij jouw opleiding. Hierin kun je terugvinden hoe deze opleiding eruit gaat zien, welk onderwijs je wanneer gaat volgen en welke examens je gaat doen.

De algemene informatie over het studeren bij MBO Utrecht vind je op de website.

Deze OER hoort bij de opleiding: Mediamanagement (niveau 4).

Het kwalificatiedossier dat hoort bij deze opleiding vind je hier: 25881 Mediamanager (23356 Mediamanagement).

Onderwijs

Kerntaken & werkprocessen

Hieronder zie je uit welke kerntaken en werkprocessen dit kwalificatiedossier is opgebouwd.

Algemene informatie over de opleiding

Doorstroommogelijkheden na opleiding

Verschillende hbo-opleidingen zoals HKU of Fontys IEMES.

Visie op onderwijs en examinering

Missie MBO Utrecht

We stimuleren studenten in hun groei als mens én als zelfbewuste, flexibele professional. Zodat zij blijvend en waardevol bij kunnen dragen aan de arbeidsmarkt en samenleving van nu en morgen. 

Visie MBO Utrecht

Wij geloven in onze studenten. Bij ons mag je ontdekken en zijn wie je bent. Met goed onderwijs geven we richting en ruimte aan het ontplooien van talenten. We stimuleren een op ontwikkeling gerichte mindset. Zo heeft elke student het zelfvertrouwen en een stevige basis om een goed bestaan op te bouwen. En mee te bewegen met voortdurende veranderingen in de samenleving en werk. 

We zien om naar elkaar en onze omgeving. We laten studenten zien dat ze onderdeel zijn van een veel groter geheel. We stimuleren hen om bij te dragen aan een meer verdraagzame en duurzame samenleving. Een samenleving die gebaseerd is op waarden als gelijkwaardigheid, naastenliefde, rechtvaardigheid én waarin we evenwichtig omgaan met de aarde. We willen studenten bewustmaken dat zij het verschil kunnen maken. 

Wil je hier meer over lezen bekijk dan https://www.mboutrecht.nl/over-ons/missie-visie-strategie/.

De visie van jouw opleiding vind je hier:

Bij de Herman Brood Academie vinden wij de volgende onderwijskundige uitgangspunten belangrijk:

Onderwijs

We vinden het belangrijk om de student voor te bereiden op het beroep, op het zijn van een mens in de maatschappij en op het klaar zijn voor doorstroom.

Dit leidt ertoe dat we zorgen voor:

• Relevant onderwijs, passend bij het beroep, het werkveld en de wereld

• Drievoudige kwalificatie: klaar voor het beroep, klaar voor de maatschappij en klaar voor doorstroom naar een vervolgopleiding

• Onderwijs dat zich verhoudt tot en bewust maakt van de 17 Sustainable Development Goals (SDG’s)1

Bij alles wat we doen, verhouden we ons tot de intenties die we met elkaar hebben vastgelegd.

Op de Herman Brood Academie;

1. Staat ontwikkeling centraal bij student en medewerker. Deze gelijkwaardigheid zorgt voor een open leerproces en is de grondslag voor hoe we ons tot elkaar verhouden.

2. Staat mentaal en fysiek welzijn centraal.

3. Richten we ons op en zijn we onderdeel van de (internationale) creatieve industrie.

4. Hebben we een open en onderzoekende houding naar onszelf en de ander.

5. Verhouden wij ons tot de uitdagingen van de wereld door in gemeenschappelijkheid en onderlinge verbondenheid aan bijdragen (SDG’s).

6. Staat ons adaptief vermogen centraal met als doel een permanente staat van flexibiliteit.

7. Is onderwijs toegankelijk voor iedereen.

Als student en als medewerker van de Herman Brood Academie ervaar je dat:

• Lessen periodiek worden geactualiseerd, zodat ze aan blijven sluiten bij het nu.

• We ons in het ontwerp van het curriculum en individuele lessen verhouden tot de intenties, sdg’s en burgerschapsaspecten.

• We in gesprek zijn met studenten via ons studentenberaad.

• Onze docenten en coaches mensen zijn die naast het onderwijs ook actief zijn in de muziekindustrie.

Onze visie op onderwijs sluit aan op wereldgericht onderwijs dat studenten ‘de tijd, ruimte en vormen geeft zodat ze de wereld kunnen ontmoeten, zichzelf in relatie tot de wereld kunnen ontmoeten, en daarmee aan de slag gaan’. (Biesta, 2022).

Cultuur

De cultuur op de Herman Brood Academie kenmerkt zich als volgt:

• We hebben vertrouwen in en gaan uit van de positieve intentie van eenieder

• We vinden elkaar in onze fascinatie voor de muziekindustrie

• We werken samen waar dat kan (binnen en buiten de academie)

• We zijn duurzaam

• We delen waar mogelijk met de buitenwereld

• Iedereen mag er zijn zoals hij/zij/hen is

• We waarderen inbreng en staan open

• We zijn zelfkritisch en zoeken actief naar dialoog

• We nemen onze verantwoordelijkheid

Deze cultuur zorgt ervoor dat we gezamenlijk zorgen voor steeds weer goed onderwijs, dat we vooruitkijken en dat we met elkaar een goed netwerk zijn binnen de muziekindustrie.

Visie op examinering

Een opleiding op de Herman Brood Academie rond je af met een diploma. Om dat diploma te behalen doe je een aantal examens.

Onze examinering

• sluit aan op het onderwijs

Examens zijn een logisch gevolg van onderwijs. Dat onderwijs bereid je voor op het examen. Een student kan daardoor een examen met vertrouwen tegemoet gaan. Een docent heeft kennis van het examen dat aansluit op zijn onderwijs en stemt zijn onderwijs daaropaf.

• Is waar mogelijk flexibel georganiseerd

Examens doe je zoveel mogelijk op een logisch moment dat past. Individuele examens plan

je zelf in op daartoe beschikbaar gestelde momenten.

• Sluit aan op de drievoudige kwalificatie beroep, burger, doorstroom

Dat betekent dat er examens zijn voor het beroep waartoe wordt opgeleid. Deze zijn realistisch en simuleren of vinden plaats in de echte beroepspraktijk.

Daarnaast werk je aan burgerschapscompetenties en loopbaancompetenties: jij in de(werkende) wereld. Dit doe je door het samenstellen van een portfolio en wordt geborgd in alle lessen

Verder zijn onze examens ook gericht op doorstroom: je kunt doorstuderen op basis van wat je bij ons hebt geleerd. Dat betekent dat we Nederlands, Engels en rekenen niet alleen voor het beroep aanbieden, maar ook generiek (algemene taal- en rekenvaardigheden op het niveau passend bij de opleiding). Daardoor is het eenvoudiger om succesvol door te stromen naar bijvoorbeeld HBO

• Is eenduidig in programma, planning, instructie

Elk examen kent dezelfde structuur. De informatie vindt een student en medewerker steeds op dezelfde plek. Planning zijn er tijdig en vind je in je persoonlijke agenda. De instructie is helder. De studieloopbaanbegeleider neemt de student meer door het programma, de planning en de instructie. De instructie kan worden aangevuld in het onderwijs dat voorafgaat aan het examen.

• Is gelijkwaardig

Elk examen is voor iedere student gelijkwaardig.

Het onderwijsteam

Deze kun je vinden op de website van de Herman Brood Academie

Het onderwijsprogramma

Hieronder vind je het globale onderwijsprogramma voor deze opleiding. Je ziet daarin hoeveel begeleide onderwijstijd (BOT) en beroepspraktijkvorming (BPV) je volgt per studiejaar.

BOT

BPV

Jaar 1

1278

0

Jaar 2

618

544

Jaar 3

336

576

Totaal

2232

1120

Het onderwijsprogramma kun je vinden op de website van de Herman Brood Academie

Keuzedelen

De keuzedeelverplichting in studiebelastingsuren (SBU) voor jouw opleiding is:

Kwalificatie

Soort opleiding

Keuzedeelverplichting (studielast)

Keuzedeelverplichting bij gemotiveerd afwijken (studielast)

Niveau 4

Middenkaderopleiding 3 jaar of > 3 jaar

720 klokuren

480 klokuren

Je kiest tijdens de loop van een opleiding één of meerdere keuzedelen, gelet op de keuzedeelverplichting die geldt voor deze opleiding. De keuzedelen die je op deze opleiding kunt volgen zijn:

Ondernemend vakmanschap
Social Lab
Mediatraining
Verdieping Software
Artistiek Inzicht
Live Techniek

Inspanningsverplichting Loopbaanoriëntatie en begeleiding (LOB)/Burgerschap

Voor LOB en Burgerschap geldt een inspanningsverplichting. Dat wil zeggen dat je moet laten zien hoe jij je tijdens je opleiding hebt ontwikkeld op het gebied van LOB en Burgerschap.

Voor jouw opleiding bestaat de inspanningsverplichting Burgerschap uit de volgende bewijzen per dimensie:

Dimensies (incl. kritische denkvaardigheid)

Studiejaar afronding

Bewijs in Portfolio

Politiek-juridische dimensie

Jaar 2

Opdracht gemaakt

Economische dimensie

Jaar 2

Opdracht gemaakt

Sociaal-maatschappelijke dimensie

Jaar 2

Opdracht gemaakt

Dimensie vitaal burgerschap

Jaar 2

Opdracht gemaakt

Voor jouw opleiding bestaat de inspanningsverplichting ‘Loopbaanoriëntatie en begeleiding’ uit de volgende bewijzen per dimensie:

Competenties

Studiejaar afronding

Bewijs in Portfolio

Kwaliteitenreflectie

Jaar 2

Opdracht gemaakt

Motievenreflectie

Jaar 2

Opdracht gemaakt

Werkexploratie

Jaar 2

Opdracht gemaakt

Loopbaansturing

Jaar 2

Opdracht gemaakt

Netwerk

Jaar 2

Opdracht gemaakt

Bindend studieadvies

Bij MBO Utrecht ontvang je zowel als BOL-student als BBL-student in alle leerjaren een studieadvies op basis van je studievoortgang en leerhouding. In het eerste leerjaar is het studieadvies verplicht. Dit staat zo in de wet. Meer informatie over het bindend studieadvies vind je op https://www.mboutrecht.nl/praktisch/het-onderwijs/bindend-studieadvies/.

Dit zijn de criteria die worden gehanteerd voor het afgeven van een (voorlopig/bindend) studieadvies binnen jouw opleiding:

Criteria van de opleiding Herman Brood Academie voor het geven van een positief of negatief BSA.

Onderdeel BSA

Criteria

Norm score HBA check-up

Aanwezigheid

Vastgesteld in HBA check-up blok 3:

Ongeoorloofd afwezig

Te laat

Beide onderdelen scoort de student voldoende

Studiehouding

Vastgesteld in HBA check-up blok 3:

Motivatie

Voorbereiding

Leren

Gemiddelde score studiehouding is voldoende

Onderwijsresultaten

Algemeen, ondersteunend en Beroepsspecifiek onderwijs

Realistisch perspectief op behalen vereist niveau examinering

HBA check-up en (voorlopig) BSA

Je ontvangt met de HBA check-up van blok 2 ook het voorlopig BSA (de waarschuwing). Bovenstaande normen worden dan toegepast op blok 2. Als je voldoet aan bovenstaande normen dan is dit een voorlopig positief BSA. Als je niet voldoet aan een of meer van deze normen, dan ontvang je een voorlopig negatief BSA. Je SLB’er bespreekt dit met je en stelt met jou een verbeterplan op waarin duidelijk wordt gemaakt wat je moet doen om wel aan de norm(en) te gaan voldoen. Vervolgens ontvang je na afloop van blok 3 het definitief BSA.

Voorlopig BSA
Eind blok 2 jaar 1

Definitief BSA
Eind blok 3 jaar 1

HBA check-up en verbeterplan

In het 2e studiejaar ontvang je nog steeds na elk blok de HBA check-up. Wanneer je hierin één of meer onvoldoendes scoort dan zal de studiecoördinator met je SLB’er bepalen of het nodig is met jou aanvullende afspraken te maken over je aanwezigheid en studiehouding. Het kan ook zijn dat je onderwijsresultaten zodanig zijn dat het noodzakelijk is om (in aanvulling) hierover afspraken te maken en deze vast te leggen. Vervolgens stellen we samen met jou een verbeterplan op. Daarin maken we concrete afspraken over wat jij dient te verbeteren, de eventuele extra ondersteuning die hiervoor krijgt en welke consequenties het heeft als je de afspraken niet nakomt.

Het kan gebeuren dat je ontwikkeling niet helemaal hetzelfde tempo heeft als de snelheid waarmee nieuwe onderwerpen worden aangeboden tijdens lessen of projecten. Soms leer je bijvoorbeeld wat trager. In veel gevallen kan dit door extra ondersteuning worden opgevangen. Ga hierover in gesprek met je SLB’er.

Of misschien wil je juist veel sneller door de onderwerpen heen, en is jouw inzet en motivatie tijdens de lessen zo goed, dat je wel wat extra uitdaging kunt gebruiken. Ook in dat geval kun je bij je SLB’er terecht om een plan te maken.

Wij letten daar zelf natuurlijk ook op. Als je twee lesperiodes achter elkaar voor alle vier de onderdelen van de check-up “Uit Zichzelf” scoort, dan is dat voor je SLB’er reden om samen met jou te kijken of maatwerk nodig is. 

Procedure studiecontract en officiële waarschuwingen HBA

Introductie:
Studenten in jaar 1 krijgen een VSA en BSA. Voor studenten in jaar 2 en hoger kan onderstaande procedure worden gevolgd.

Als je met een student in jaar 2 of hoger dit traject wil ingaan en deze student heeft in jaar 1 een VNSA gekregen, dan mag je ervoor kiezen om de VNSA als eerste waarschuwing te laten tellen.

Dit traject kan niet ingezet worden voor minderjarige studenten zonder startkwalificatie. Met deze studenten kan je wel in jaar 1 het VSA/BSA traject inzetten. Meer informatie vind je hierover via deze link.

Welke rol kan SA spelen m.b.t. administratie?

Criteria:
De student voldoet minimaal aan één van de volgende criteria:

Fase 1:
Er wordt voor de student in Osiris een zaak ‘Extra gesprek met student’ aangemaakt. Hierin wordt de eerste waarschuwingsbrief, studiecontract en gespreksverslagen geplaatst.

Na vier weken vindt er een tussenevaluatie plaats
Na acht weken vindt de eindevaluatie plaats

Fase 2:
Indien na acht weken de doelen van het studiecontract behaald zijn kan de student verder met de opleiding. De eerste waarschuwing blijft opgenomen in het dossier. Mocht er in het vervolg van de studie opnieuw een waarschuwing volgen telt dit als de tweede waarschuwing.

Indien na acht weken de doelen van het studiecontract niet behaald zijn krijgt de student een tweede waarschuwing en daarmee een verlenging van vier weken om alsnog met het studiecontract aan de slag te gaan.

Fase 3:
Indien na vier weken de doelen van het studiecontract behaald zijn kan de student verder met de opleiding. De eerste en tweede waarschuwing blijven opgenomen in het dossier. Mocht er in het vervolg van de studie opnieuw een waarschuwing volgen kan de opleiding alsnog overgaan tot uitschrijving.

Indien na vier weken de doelen van het studiecontract niet behaald zijn gaat de opleiding over tot uitschrijving.

Examinering

Om je diploma te kunnen behalen doe je examens:

Examenplan

Hoe de examinering plaatsvindt voor jouw opleiding en de keuzedelen vind je in het examenplan. Daar staat het volgende in beschreven:

De examenplannen vind je terug op https://www.mboutrecht.nl/praktisch/

Vrijstellingen

Je kunt een vrijstelling aanvragen voor een examenonderdeel als je met eerder behaalde resultaten al voldoet aan de eisen.

Een vrijstelling kun je aanvragen voor de

Als student vraag je zelf vrijstelling aan in overleg met je SLB’er. De examencommissie neemt een besluit over jouw aanvraag en informeert je over de uitslag. Meer informatie over vrijstellingen staat in het examenreglement. Die vind je op de website van MBO Utrecht.

Diplomering

Hieronder zie je aan welke diploma-eisen je moet voldoen:

Diploma-eis

Slaag/zakbeslissing

Kerntaken

Oordeel per kerntaak minstens voldoende en/of (afgerond naar) cijfer 6

Wettelijke vereisten uit de kwalificatie:

Niet van toepassing

Oordeel voldoende

Nederlands, rekenen en Engels

Je hebt voldaan aan de landelijk vastgestelde eisen voor de generieke examenonderdelen Nederlands, Engels en rekenen

  • Nederlandse, Engels en rekenen: het resultaat van de examens moet minimaal een 5 en tweemaal 6 zijn (in willekeurige volgorde).

Loopbaan en Burgerschap

Voldaan

Bpv

Met positieve beoordeling voltooid, waarbij oordeel leerbedrijf is betrokken.

Keuzedelen

De examenresultaten van de keuzedelen zijn van invloed op de slaag/zakbeslissing. De volgende compensatieregeling geldt:

  • het gemiddelde van de examenresultaten van de keuzedelen binnen de keuzedeelverplichting moet tenminste (afgerond) een 6 of tenminste 'voldoende' zijn;

  • voor minimaal de helft van deze keuzedelen moet het resultaat tenminste een 6 of tenminste 'voldoende' zijn;

  • een keuzedeelresultaat mag nooit lager dan een 4 of een daarmee overeenkomende eindwaardering zijn (zoals bijvoorbeeld een ‘onvoldoende’ of ‘niet behaald’).

MBO Verklaring

Het kan zijn dat je, om wat voor reden dan ook, zonder diploma de opleiding verlaat. In dat geval krijg je van de Examencommissie van MBO Utrecht een mbo-verklaring mee. Dat is een overzicht van alle examenresultaten die je tot het moment van uitschrijven hebt behaald. Met die verklaring kun je een werkgever of een vervolgopleiding laten zien welke delen van de opleiding je hebt afgerond.
Let op: de mbo-verklaring is géén certificaat of diploma. Deze verklaring heeft voor werkgevers niet de waarde die gelijkwaardig is en biedt bijvoorbeeld ook geen garantie op vrijstellingen bij een vervolgopleiding.